| Mengenal perangkat, papan ketik, dan tetikus (Pemula) | Bagian komputer dan fungsinya, cara menyalakan serta mematikan dengan benar, tata letak papan ketik, peran Shift, Enter, Backspace, dan tombol panah, plus gerakan dasar tetikus termasuk klik kanan dan seret. | Peserta menghafal letak tombol pada satu perangkat, lalu kebingungan begitu memakai laptop lain yang susunan tombolnya sedikit berbeda. | Tutor mengajarkan tombol berdasarkan fungsinya, lalu meminta kamu mencoba di perangkat kedua supaya yang tertanam adalah gunanya, sehingga letak yang berbeda berhenti mengganggu. |
|---|
| Berkas, folder, dan penyimpanan (Pemula) | Beda berkas dan folder, jalur penyimpanan, Simpan dan Simpan sebagai, aturan penamaan, fitur pencarian, tempat sampah, penyimpanan awan, serta cara mencadangkan dokumen penting. | Seluruh berkas menumpuk di satu tempat dengan nama bawaan, sehingga mencarinya lebih lama daripada membuat ulang dokumennya. | Tutor membereskan folder yang benar-benar kamu pakai pada sesi itu juga, lalu menetapkan satu aturan penamaan yang kamu sanggup ikuti seterusnya. |
|---|
| Pengolah kata dan dokumen yang rapi (Sekolah dan kerja) | Gaya judul, paragraf, penomoran, tabel, penyisipan gambar, pengaturan margin, daftar isi otomatis, pemeriksaan ejaan, dan ekspor ke PDF. | Dokumen dirapikan dengan menekan spasi dan enter berulang kali, sehingga tata letaknya berantakan begitu satu kalimat ditambahkan di tengah. | Tutor memperkenalkan gaya judul dan penomoran bawaan sejak dokumen pertama, sehingga perubahan isi berhenti merusak susunan halaman. |
|---|
| Pengolah angka dan rumus kerja (Kerja) | Sel, baris, dan kolom, format angka dan tanggal, rumus penjumlahan dan rata-rata, penyaringan, pengurutan, rumus bersyarat, pencarian nilai antar tabel, tabel pivot, dan grafik ringkas. | Angka tersimpan sebagai teks karena disalin dari sumber lain, jadi rumus memulangkan nol tanpa satu pun pesan galat. | Tutor melatih kamu membaca tanda-tanda data bermasalah lebih dulu, sebelum rumus yang rumit diperkenalkan, supaya hasil hitungnya bisa kamu percayai. |
|---|
| Presentasi yang bisa dijelaskan (Sekolah dan kerja) | Menyusun alur pesan, satu gagasan per salindia, ukuran huruf yang terbaca dari belakang ruangan, gambar pendukung, catatan pembicara, dan cara menyajikan tanpa membaca layar. | Salindia diisi seluruh naskah, sehingga pendengar sibuk membaca dan berhenti menyimak penyajinya. | Tutor melatih kamu memindahkan kalimat panjang ke catatan pembicara dan menyisakan poin singkat di layar, lalu berlatih menyampaikannya sekali. |
|---|
| Surel, rapat daring, dan berkas bersama (Kerja) | Menulis surel yang jelas, subjek dan lampiran, salinan dan salinan tersembunyi, merapikan kotak masuk, bergabung ke rapat daring, berbagi layar, serta menyunting dokumen bersama rekan. | Lampiran terlalu besar atau formatnya tidak bisa dibuka penerima, dan pengirim baru mengetahuinya sesudah tenggat lewat. | Tutor menanamkan kebiasaan memeriksa ukuran dan format sebelum kirim, termasuk mengubah dokumen ke PDF saat isinya tidak boleh berubah di tangan penerima. |
|---|
| Keamanan akun dan penipuan digital (Semua peserta) | Kata sandi yang kuat, verifikasi dua langkah, mengenali alamat palsu, membaca izin aplikasi, pembaruan sistem, jejak digital, dan cara memulihkan akun yang terkunci. | Satu kata sandi dipakai di semua layanan, sehingga satu kebocoran membuka seluruh akun sekaligus. | Tutor membantu memisahkan akun penting, menyalakan verifikasi dua langkah, dan menyiapkan jalur pemulihan yang kamu ingat tanpa perlu mencatat sandinya. |
|---|
| Jalur keahlian: desain, pemrograman, dan jaringan (Lanjutan) | Dasar tata letak, warna, dan tipografi untuk desain; logika, variabel, dan alur kendali untuk pemrograman; alamat jaringan, router, serta berbagi berkas untuk jaringan rumah dan kantor kecil. | Peserta melompat ke aplikasi berat sebelum dasar berkas dan pengaturan sistemnya kokoh, lalu tersendat pada hal yang sebenarnya paling dasar. | Tutor memeriksa kesiapan dasarnya lebih dulu. Kalau kamu memerlukan tutor berlatar bidang tertentu, sebutkan saat pencocokan supaya kami periksa ketersediaannya. |
|---|